Disciplina Curricular
Interfaces Multimodais Inteligentes IMI
Mestrado Bolonha em Engenharia Informática e de Computadores - Taguspark - MEIC-T 2006
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
O curso explora os novos paradigmas de interacção pessoa-maquina que estão a substituir as abordagens actuais baseadas em manipulação directa. O curso aborda o estado da arte em interfaces utilizador, incluindo a concepção, arquitectura e questões de usabilidade que afectam a experiência de utilização. Pretende-se sobretudo abordar a combinacao sinérgica de várias modalidades de interaccao na construcao de novas interfaces, com ênfase na fala, gestos e técnicas baseadas em reconhecimento de imagem, bem como a cmposicao de elementos multimédia e novos dispositivos de interaccao. Pré-requisitos: CG e IPM ou curricula equivalentes
Programa
Depois de trinta anos de existência os computadores de tampo de secretária, estão a ser substituídos por uma nova geração de sistemas interactivos. De facto os computadores irão em breve metamorfosear-se em aparelhos domésticos e dispositivos especializados. À medida que evoluem para um uso mais disseminado, tornam-se ubíquos. Esta transformação irá torná-los em dispositivos cada vez mais importantes e menos obstrutivos na utilização diária. Estas tendências e modificações reflectem-se em e terão grandes impactos na arquitectura e evolução das futuras interfaces utilizador. De facto, personagens sintéticas e dispositivos inteligentes do futuro, combinando gestos, fala, reconhecimento de escrita e esboços substituirão em breve as interfaces WIMP (Windows, Icons, Mouse and Pointing) como modos dominantes de interacção com computadores. Audiência: Este curso destina-se a estudantes do Segundo ciclo (Mestrado) de Engenharia Informática e Computadores interessados no desenho de Interfaces Multimodais
Metodologia de avaliação
A Avaliação inclui três componentes: a)Projecto (50%/80%) realizado por dois alunos durante o semestre em ambiente de desenvolvimento a escolha dos estudantes, possível integrar com outros projectos. Inclui relatório escrito, e testes de avaliação com utilizadores. b)Artigo de survey (8-12 paginas), opcional (20%/0%) sobre tópicos de investigação em interfaces multimodais, apresentado na aula (10%/0%). c)Comentários e participação nas aulas incluindo a recensão de 2 artigos semanais (20%)