Disciplina Curricular
Instrumentação e Medidas IM
Mestrado Integrado em Engenharia Aeroespacial - MEAer 2006
Contextos
Grupo: MEAer 2006 > 2º Ciclo > Áreas de Especialização > Aviónica > Opções de Aviónica > 8º Semestre de Aviónica
Período:
Grupo: MEAer 2006 > 2º Ciclo > Áreas de Especialização > Espaço > Opções de Espaço > 8º Semestre de Espaço
Período:
Grupo: MEAer 2006 > 2º Ciclo > Ist/Utl - Tudelft > Ist - 8º Semestre
Período:
Peso
7.5 (para cálculo da média)
Objectivos
Fornecer aos alunos a competência para: 1) utilizar instrumentos electrónicos com a compreensão dos correspondentes princípios de funcionamento; 2) validar e interpretar os resultados obtidos; 3) dominar os conhecimentos básicos da Metrologia;. 4)projectar sistemas simples de medida automática.
Programa
1)Fundamentos da Instrumentação e Medida Sistema metrológico internacional: Erros. Considerações estatísticas. Unidades e padrões. Calibração. Módulos Funcionais para Instrumentação: amplificadores deinstrumentação e de isolamento; conversores RMS; malhas de fase síncronas; conversores D/A e A/D. Princípios, métodos e procedimentos de medida: instrumentação analógica e digital; amostragem de sinais;.heterodinagem de sinais. Sistemas de aquisição de dados. 2)Medida de Grandezas do Domínio Eléctrico Instrumentos de Medida: Voltímetros e amperímetros analógicos. Wattímetros. Multímetro digital. Contador tempo/frequência. Geradores de funções e de impulsos. Sintetizadores de frequência. Osciloscópio analógico e digital. Analisadores de espectros. Lock-in amplifier. Medida de grandezas eléctricas. Medida de resistência e impedâncias.3)Transdutores de Medida Conceitos fundamentais. Transductoires de força e posição: extensómetros e LVDT. Condicionamento do sinal. Linearização de características.4)Instrumentos Virtuais e Sistemas Automáticos de Medida.Conceitos fundamentais. Normas de comunicação para instrumentos. Sistemas de aquisição: equipamentos e programas de computador.
Metodologia de avaliação
Exame final (peso 60%) e componente laboratorial (peso 40%). O 1º exame pode ser substituído, por opção do aluno, por um exame oral. A componente laboratorial consiste em trabalhos realizados em grupos de até 3 alunos. Os alunos recebem uma nota individual pela sua preparação e desempenho no laboratório. O grupo recebe uma nota referente ao mini-relatório entregue no fim da aula. Para um dos trabalhos o grupo entrega um relatório formal de acordo com as regras publicadas na página da cadeira.