Disciplina Curricular
Sistemas de Radar SRad
Mestrado Bolonha em Engenharia Aeroespacial - MEAer 2021
Contextos
Grupo: MEAer 2021 > 2º Ciclo > Área Principal > Opções Aeroespacial > Opções Aeroespacial 2
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Pré-requisitos
Aprovação na UC de Antenas e Propagação
Objectivos
Aquisição de conhecimentos na área da teoria e aplicações do radar. Dominio das técnicas de processamento de sinal específicas do radar. Conhecimento dos componentes básicos de um receptor e de um transmissor de radar.
Programa
1-Introdução: aplicações; tipos; equação básica. 2-Radares de Impulsos: PRF e ambiguidade; estatística do ruído; sinal mínimo detectável; probabilidade de detecção e de falso alarme; integração de impulsos; filtros e correladores; secção equivalente de um alvo; modelos de flutuações; efeitos de propagação; alcance. 3-Radares CW: sem modulação; radares modulados CW-FM: aplicações. 4-Processamento MTI: coerente; canceladores; limitações à eliminação do clutter; MTI incoerente; MTI em plataforma móvel. 5-Radares de Seguimento: comutação de lobos; exploração cónica; monopulso de comparação de amplitude e de fase; seguimento em distância. 6-Técnicas Especiais: precisão; estimadores óptimos; gating e filtros adaptados; compressão de impulsos, FM linear; modulação de fase; SAR e ISAR. 7-Antenas: tipos; aberturas, reflectores e agregados com controlo de fase: feixe múltiplo; formatação do feixe. 8-Transmissores: estado sólido; vácuo; magnetrão; klystron; TWT; estudo comparativo.
Metodologia de avaliação
50% avaliação contínua; 50% avaliação não contínua
Componente de Competências Transversais
A apresentação oral de tópicos avançados da matéria permite o desenvolvimento de diversas competências transversais: - técnicas de comunicação oral; - estratégias de resolução de novos problemas; - trabalho em equipa; - programação; - ética;
Componente Laboratorial
Não aplicável.
Componente de Programação e Computação
No processo de apresentação oral de tópicos avançados os alunos são encorajados a apresentar resultados de simulação numérica, obtidos com MATLAB ou MATHEMATICA.
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho do grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.