Disciplina Curricular

Física 3 com Laboratório F-3L

Licenciatura Bolonha em Engenharia Electrónica - LEE 2021

Contextos

Grupo: LEE 2021 > 1º Ciclo > Formação Fundamental

Período:

Peso

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Geral: Prever quantitativamente as consequências de uma variedade de fenómenos físicos com ferramentas de análise, através da observação, medida e do cálculo. Garantir formação científica avançada e profunda nos domínios fundamentais da Física que permita abordagens de inovação disciplinares ou interdisciplinares. Específico: Compreensão, através da fenomenologia, da história da síntese das equações de Maxwell para o campo electromagnético e da perspectiva integradora das equações de Maxwell; capacidade de aplicar os conceitos do Electromagnetismo e da Óptica à resolução de problemas, nomeadamente no que respeita às suas aplicações tecnológicas, potenciada por um ensino integrado que contém uma forte componente laboratorial.

Programa

1. Eletrostática na presença de matéria: Campo eletrostático na matéria. Dielétricos. Polarização. Energia elétrica. 2. Corrente elétrica estacionária: Corrente elétrica estacionária. Densidade e intensidade de corrente. Equação da continuidade da carga. Lei de Ohm. Lei de Joule. Leis de Kirchhoff. 3. Magnetostática: Campo magnético no vácuo. Lei de Biot-Savart. Lei de Ampère. Força de Lorentz. Fluxo magnético. Coeficientes de indução e bobinas. Campo magnético na matéria. Magnetização. Diamagnetismo, paramagnetismo e ferromagnetismo. Energia em magnetostática. 4. Campo eletromagnético variável e aplicações fundamentais: Indução eletromagnética. Lei de Faraday. Transformadores, motores e geradores elétricos. Corrente de deslocamento. Energia eletromagnética. Circuitos RC, RL e RLC. 5. Equações de Maxwell: Ondas eletromagnéticas. Ondas planas monocromáticas. Energia e intensidade das ondas eletromagnéticas.Dispersão, polarização, reflexão, refração. Leis de Fresnel.

Metodologia de avaliação

30% de avaliação contínua por Relatórios sobre as sessões Laboratoriais; 20% de avaliação contínua por Fichas/Mini-Testes (exclusivamente durante o horário das aulas) [Mediante recursos adequados de monitores e/ou assistentes de ensino, o docente poderá usar também séries de problemas, apresentações orais e/ou discussões de resolução]; 50% Exame

Disciplinas Execução