Descrição:

Pretende-se que os alunos desenvolvam as seguintes competências: •Contextualizar problemas, conceber diagramas, definir estratégias e propor soluções para problemas que envolvam processos de cominuição, classificação e separação. •Resolver exercícios de balanços de massa, dimensionamento de equipamento e de modelação matemática •Conceber um plano experimental adequado e executar corretamente a experimentação. •Tratar dados de ensaios laboratoriais incluindo a estimação de parâmetros e validação estatística de modelos matemáticos •Relacionar e integrar os processos e as tecnologias num diagrama completo de processamento. •Utilizar modelos previamente validados na simulação de circuitos e dimensionamento de equipamento •Apresentar os resultados sob a forma escrita e oral. •Procurar informação e desenvolvimentos recentes relativos às matérias leccionadas.