Métodos de Avaliação

A avaliação é entendida como um processo sistemático destinado a determinar a extensão em que os objectivos específicos da disciplina foram alcançados pelos alunos. A classificação final resulta de uma avaliação contínua do percurso do aluno sendo considerados quatro factores: 1) Apreensão dos objectivos do trabalho: coerência da solução proposta face ás limitações impostas pelo problema; 2)Compreensão de conceitos utilizados; 3) Capacidade de representação e transmissão das ideias e dos conceitos; 4) Capacidade de pesquisa e reflexão: atitude autónoma e criativa; procura de conhecimentos; domínio de informação factual; localização de fontes de informação