Métodos de Avaliação

Avaliação contínua (100%):
Três MAP45 (20% cada), com nota mínima de 8,0 valores para a média das notas dos três MAPs.
Componente laboratorial, com nota mínima de 9,0 valores, composta por:
a) 3 Projetos (P1, P2, P3), sendo P = 10% P1 + 15% P2 + 15% P3
b) Uma discussão (que inclui um teste prático individual, MAP15), realizada na semana de preparação para os exames, estimada para os dias 9 e 11 de junho (a data, hora e local de cada grupo serão comunicados na semana anterior), com nota entre 0% e 100%. O objetivo da discussão é aferir se cada membro do grupo contribuiu e domina as soluções que foram submetidas pelo grupo. Esta inclui o MAP15, com a resolução de problemas simples que estendem as soluções apresentadas nos projetos P1, P2 e P3.  
A nota da componente laboratorial (individual) é dada por: 30% P + 70% (P * MAP15).

Nota final na “época normal”:
Exame (60%) com três partes, correspondentes aos três MAPs.
Conta a melhor nota entre cada parte e o MAP correspondente (sendo possível fazer apenas uma ou duas partes e aproveitar a nota dos outros MAPs).
Nota mínima de 8,0 valores para a média das três partes.
Componente laboratorial (40%), feito ao longo do período de acordo com as regras da avaliação contínua.

Aproveitamento de notas anteriores:
A nota da componente laboratorial do ano letivo anterior pode ser reaproveitada este ano, desde que seja igual ou superior à nota mínima exigida para essa componente.

Nota final na “época de recurso”:
Não há avaliação nesta época

Trabalhadores Estudantes:
O método de avaliação é idêntico ao dos restantes estudantes

Época Especial:
Exame 60% + componente laboratorial a realizar em época normal 40%