Descrição:

Desenho como pensamento. Desenvolver as capacidades dos estudantes para a observação, perceção, conceção, representação e comunicação visual do que é visível e invisível, através de temas, técnicas e suportes diversos. Promover a procura, descoberta e revelação de mecanismos para uma expressão gráfica própria, que inclua todas as escalas. Desenvolver a sensibilidade aos valores plásticos e estéticos e fomentar o prazer de desenhar.