Tradicionalmente na disciplina (incluindo na versão anterior da pauta) os cálculos intermédios das notas eram feitos com arredondamento à centésima, sendo aplicado um bónus de 0.1 automaticamente a todas as notas em que isso é suficiente para subir a nota para o valor inteiro seguinte (i.e. todas as notas entre .4 e .5).

Recebemos entretanto diversos pedidos de alunos que se encontravam a poucas centésimas de poder receber o bónus, a que respondemos sempre com a indicação de que não podemos fazer ajustes individuais nas notas.

No entanto, refletindo sobre estas situações, concluímos que não faz sentido fazer cálculos intermédios das notas com arredondamento à centésima pois não conseguimos ter no decurso da disciplina esse nível de precisão na avaliação, nem faz sentido prejudicar alunos por centésimas.

Tendo verificado que, com arredondamento à décima há 31 alunos que sobem de nota, e nenhum aluno é prejudicado, optámos por aplicar esta solução na pauta.