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Disciplina

Plataformas Oceânicas

Área

Área Científica de Engenharia e Arquitectura Naval > Engenharia e Arquitectura Naval

Activa nos planos curriculares

MEAN 2006 > MEAN 2006 > 2º Ciclo > Opções > Plataformas Oceânicas

MENO 2021 > MENO 2021 > 2º Ciclo > Área Principal > Áreas de Especialização > Área de Especialização em Sistemas Oceânicos > Plataformas Oceânicas

MENO 2017 > MENO 2017 > 2º Ciclo > Áreas de Especialização > Sistemas Oceânicos > Obrigatórias > Plataformas Oceânicas

Nível

Os estudantes são avaliados através dos resultados de dois projectos executados por grupos de estudantes, o primeiro voltado às plataformas fixas, com três tarefas e o segundo relacionado às plataformas flutuantes, com quatro tarefas.

Tipo

Estruturante

Regime

Semestral

Carga Horária

1º Semestre

Aula Teórica (T): 2.0 h/semana

Aula de Problemas (PB): 1.5 h/semana

Trabalho Autónomo: 119.0 h/semestre

Créditos ECTS:

Objectivos

Adquirir conhecimentos do funcionamento global dos vários tipos de plataformas oceânicas, principalmente as destinadas à exploração e à produção de óleo e gás, do seu projecto, da sua construção e instalação e da sua operacionabilidade.

Programa

O curso é dividido em sete partes. A Parte 1 apresenta os principais tipos de plataformas, o comportamento global de cada tipo e os métodos de construção e instalação; a Parte 2 é uma revisão de análise estocástica de estruturas oceânicas, com foco na estimativa das respostas extremas devidas às ações das ondas; Os projetos estruturais de plataformas fixas e de plataformas flutuantes do tipo semissubmersível são apresentados, respectivamente, nas Partes 3 e 4; a Parte 5 trata das análises de estabilidade de plataformas semissubmersíveis; a Parte 6 aborda as verificações locais das estruturas oceânicas referentes à resistência, ao escoamento e à flambagem; e, finalmente, a Parte 7 aborda as análises de fadiga de material da estrutura das plataformas oceânicas.

Metodologia de avaliação

Pré-requisitos

Conhecimentos em análises estruturais e de estabilidade de embarcaçõe

Componente Laboratorial

N/A

Princípios Éticos

Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho do grupo. Em qualquer avaliação, todo o aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral todo o aluno deve ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.

Componente de Programação e Computação

A UC possui as seguintes componentes de Programação e Computação: (a) Aplicação do pacote de programas informáticos SESAM, da DNVGL, cujas licenças de uso são disponibilizadas aos estudantes pelo CENTEC, para a execução de parte das tarefas dos projetos; e (b) Desenvolvimento de planilhas de cálculo utilizando os aplicativos Excel, Mathcad ou Matlab para execução de parte das tarefas dos projetos. A percentagem de avaliação associada a essas componentes de programação e computação deverá ser da ordem dos 80%.

Componente de Competências Transversais

A UC permite o desenvolvimento de competências transversais em: (a) Pensamento Crítico, nomeadamente pensamento estratégico e abordagens à resolução de problemas, na execução dos projetos pelos grupos de estudantes; (b) Competências interpessoais e Intrapessoais (oral, organizacional e trabalho em equipa, autodisciplina, perseverança, auto-motivação), na execução dos projetos pelos grupos; e (c) Literacia da Informação e dos media (capacidade de localizar e aceder a informações, bem como para analisar e avaliar os conteúdos dos media), para a coleta e sistematização de informações para a execução dos projetos pelos grupos de estudantes. A percentagem de avaliação associada a essas competências deverá ser da ordem dos 20%.