Disciplina
Gestão Industrial e Ambiente
Área
Área Científica de Engenharia e Gestão de Sistemas > Operações e Logística
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Nível
A avaliação será 100% contínua através da elaboração de um projeto baseado num problema real, onde é submetido um relatório. Os estudantes serão avaliados também por apresentação oral e pela elaboração de um video. Uma discussão oral decorrerá no final do semestre.
Tipo
Não Estruturante
Regime
Semestral
Carga Horária
1º Semestre
2.0 h/semana
2.0 h/semana
112.0 h/semestre
Objectivos
No final da unidade curricular os alunos deverão ter uma clara noção das questões ambientais relevantes e dos conceitos, métodos e instrumentos de gestão ambiental em processos industriais, numa óptica de ciclo de vida, quer a nível económico, ambiental e social.
Programa
1) Indústria e Ambiente - relações, benefícios, conflitos. 2) Sustentabilidade e os objectivos de desenvolvimento sustentável 3) Sistemas de gestão ambiental e standards ISO 4) Análise de ciclo de vida Ambiental 5) Análise de ciclo de vida de custos 6) Responsabilidade social e análise de ciclo de vida social 7) Gestão ambiental na indústria e sua ligação à gestão industrial. Simbiose industrial.
Metodologia de avaliação
A avaliação será 100% contínua através da elaboração de um projeto baseado num problema real, onde é submetido um relatório. Os estudantes serão avaliados também por apresentação oral e pela elaboração de um video. Uma discussão oral decorrerá no final do semestre.
Pré-requisitos
Noções básicas de química e gestão de operações.
Componente Laboratorial
Laboratório de SimaPro.
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho do grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.
Componente de Programação e Computação
Modelação de sistemas de ciclo de vida no SimaPro (software de avaliação de impactos ambientais).
Componente de Competências Transversais
Pensamento Crítico e Inovador - 10% (estudantes têm de identificar um problema, propor uma solução inovadora para a resolução do mesmo e definir como implementar esta solução na prática). Competências Interpessoais - 9% (apresentação oral, avaliação intragrupo de trabalho de equipa). Cidadania Global - 2% (capacidade para lidar com temas da relacionados com os objectivos de desenvolvimento sustentável, que não estão diretamente relacionados com a sua vivência no dia-a-dia) Literacia da informação e dos media - 5% (Os estudantes elaboram o seu próprio enunciado tendo de saber obter, selecionar e intrepertar informação disponível)
Bibliografia
Principal
Industrial Ecology and Sustainable Engineering Hardcover
Graedel T. E. H, Allenby, B.R.
Life Cycle Assessment Student Handbook