Disciplina
Introdução à Economia
Área
Área Científica de Engenharia e Gestão de Organizações > Economia e Finanças
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Nível
2 trabalhos de grupo de aplicação sobre tópicos da matéria (25%+25%) com apresentação em aula de um deles + exame (50%)
Tipo
Não Estruturante
Regime
Semestral
Carga Horária
1º Semestre
1.0 h/semana
0.75 h/semana
59.5 h/semestre
Objectivos
O objetivo principal da unidade curricular de Introdução à Economia é permitir aos alunos um primeiro contacto com conceitos económicos fundamentais para o seu dia-a-dia enquanto cidadãos e profissionais de engenharia. Pretende-se que adquiram entendimento e familiaridade com questões estruturantes na sociedade tais como inflação, desemprego, PIB e crescimento económico, globalização, desigualdade, inovação, papel da economia nas alterações climáticas, sustentabilidade, responsabilidade social. Após a frequência desta UC os alunos deverão estar habilitados para compreender a envolvente económica em que a sua atividade profissional se virá a desenrolar, quer em empresas já estabelecidas, start-ups, ou instituições públicas. Os dois projetos de grupo, baseados em notícias económicas atuais, permitem utilizar os conceitos aprendidos e perceber melhor a aplicação dos mesmos. As apresentações em aula permitem comunicar esses mesmos conhecimentos aos pares, disseminando-os.
Programa
1. Mercados, eficiência e papel do Estado 2. PIB e crescimento económico, inovação e progresso tecnológico 3. Inflação, desemprego e desigualdade 4. Bancos, dinheiro e mercado de crédito; crises financeiras e globalização 5. Política económica 6. Economia, ambiente e alterações climáticas 7. Economia digital, informação e desafios sociais
Metodologia de avaliação
2 trabalhos de grupo de aplicação sobre tópicos da matéria (25%+25%) com apresentação em aula de um deles + exame (50%)
Pré-requisitos
Sem pré-requisitos
Componente Laboratorial
N/A
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho de grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.
Componente de Programação e Computação
N/A
Componente de Competências Transversais
A UC permite o desenvolvimento de: competências transversais em Pensamento Crítico, nomeadamente pensamento estratégico e abordagens à resolução de problemas; competências interpessoais e intrapessoais (de comunicação e de trabalho em equipa, entusiasmo e auto-motivação); Cidadania Global (abertura, compreensão de interconexões globais); Literacia financeira e económica e literacia da informação e dos media (capacidade de localizar e aceder a informação, bem como analisá-la de forma crítica e extrair o conteúdo relevante).
Bibliografia
Principal
Foundations of Real-World Economics
Routledge, Taylor and Francis Group, 3rd edition