Disciplina
Introdução à Arquitectura
Área
Área Científica de Arquitectura > Cultura Arquitectónica
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LA > LA > Tronco Comum > Introdução à Arquitectura
Nível
60% de avaliação contínua e 40% de avaliação não contínua
Tipo
Não Estruturante
Regime
Semestral
Carga Horária
1º Semestre
1.0 h/semana
1.0 h/semana
56.0 h/semestre
Objectivos
A Arquitetura, enquanto disciplina de síntese que abrange os campos das artes, das humanidades, das ciências e das tecnologias, e para a qual concorrem saberes técnicos, estéticos, culturais e sociais, materializa espaços que permitem a concretização de práticas, atribuindo-lhe valor espacial e significado cultural. A presente unidade curricular pretende constituir uma introdução à área disciplinar da Arquitetura, mostrando a extensão e os limites do 'território' da Arquitetura e explorando as suas diferentes dimensões (funcional, técnica, estética, social, económica, política), abrangência do seu campo disciplinar e campos de acção (da escala da cidade ao espaço construído, dos ambientes construídos aos digitais) e impactos na sociedade, sublinhando o seu carácter multidisciplinar. Pretende-se ainda facultar ao estudante noções básicas a nível do processo de concepção em arquitetura, bem como dos sistemas de representação e comunicação.
Programa
- Enquadramento disciplinar da Arquitetura. As dimensões da arquitectura. Os significados e expressões da arquitetura. Noções básicas para a compreensão do espaço arquitetónico e identificação de elementos modeladores; - A componente processual da arquitetura. O ciclo de produção da arquitetura: planeamento/programação, concepção, construção, ocupação/utilização. Metodologia de projecto. Sistemas de representação e comunicação. O papel da cultura digital na concepção, representação e comunicação em Arquitetura; - Da cidade ao edifício, desenho urbano e fruição da cidade (tecido urbano, espaço público, traçados, edificações, percursos, usos, etc.). Desafios e projectos da cidade contemporânea; - Principais momentos da história da arquitetura, focados na relação entre a Arquitetura e a Engenharia; - Património e Reabilitação; - Arquitectura, Ambiente e Sustentabilidade.
Metodologia de avaliação
60% de avaliação contínua e 40% de avaliação não contínua
Pré-requisitos
Componente Laboratorial
Não aplicável
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho de grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.
Componente de Programação e Computação
Não aplicável
Componente de Competências Transversais
A UC permite o desenvolvimento de competências transversais em Pensamento Crítico (pensamento estratégico e reflexão crítica na resolução dos exercícios, nas apresentações e miniprojeto); Competências interpessoais e intrapessoais (comunicação escrita e oral, organizacional e trabalho em equipa, autodisciplina, perseverança, auto-motivação, nas apresentações e miniprojeto); e Literacia da informação e dos media (capacidade de localizar e aceder a informações, bem como para analisar e avaliar os conteúdos dos media, estruturação e formatação de apresentações) nas apresentações e miniprojeto. A percentagem de avaliação associada a essas competências deverá ser da ordem dos 20%.
Bibliografia
Principal
Arquitectura Moderna e Obra Global a partir de 1900
Diccionario de Termos de Arte e Arquitectura
Jorge Silva Pais e Margarida Calado
Modern Architecture since 1900
Os Elementos Urbanos 1, Cadernos Murb Morfologia Urbana, estudos da cidade portuguesa