Disciplina Curricular
Sistemas de Produção na Indústria 4.0 Sustentável SPI-4S
Minor em Indústria 4.0 Sustentável - Min-I4.0S 2021
Contextos
Grupo: Min-I4.0S 2021
Período:
Peso
3.0 (para cálculo da média)
Pré-requisitos
Não aplicável.
Objectivos
Dar a conhecer aos alunos as novas estratégias e métodos de gestão da produção necessários para um alinhamento eficaz com uma 4ª Revolução Industrial sustentável, desenvolvendo competências de: - Compreender a importância da IoT no contexto da produção industrial, assim como as implicações da transição para um sistema de produção Ciber-Físico - Conceber e planear estratégias que conduzam à aplicação de Produção Lean digital ou Lean 4.0, Produção Lean & Green 4.0, num contexto de simbiose industrial e economia circular baseada em dados; - Aplicar métodos de melhoria contínua e resolução de problemas baseados em dados, para um planeamento e controlo da produção, e gestão diária de pessoas e recursos, sustentável económica e ambientalmente; - Desenvolver projetos onde a aplicação das lógicas da 4ª Revolução Industrial contribua para sistemas de produção mais sustentáveis (utilizando a interconectividade, a transparência de informação e a descentralização das decisões).
Programa
A Indústria 4.0 (i4.0) e a gestão da produção. A importância do IoT e os sistemas de produção ciber-físicos. Os Design Principles (DP) da i4.0 e os conceitos tecnológicos atuais. Modelos de Maturidade e Readiness na i4.0. – Os roadmaps para a i4.0.Planeamento e controlo da produção baseado em dados. O controlo estatístico do processo no contexto i4.0. A gestão dos KPIs e das reuniões diárias num contexto de i4.0. Diagnóstico Lean e Métodos e Ferramentas Lean baseados em dados (Lean 4.0). Gestão de recursos e pessoas baseados em dados (Lean & Green 4.0). A melhoria contínua e a resolução de problemas num ambiente de DP-interconectividade, DP-transparência de informação e DP-decisão descentralizada (Problem-Solving 4.0). A importância dos conceitos tecnológicos na gestão da produção (DP-assistência técnica).
Metodologia de avaliação
As horas de contacto da UC serão em formato de seminário ou módulos. Os conteúdos da UC deverão ter um carácter dinâmico, permitindo abordar em cada nova execução os temas mais relevantes no contexto do Minor. A avaliação será realizada através de um projeto multidisciplinar em grupo, onde se define uma estratégia conducente à adoção de lógicas de produção sustentável baseada em dados (industria 4.0 sustentável) para um caso industrial real (através dos conhecimentos adquiridos na UC).
Componente de Competências Transversais
Os tópicos deste curso estão centrados na gestão de recursos e liderança nas empresas, de modo que as competências transversais são um componente importante da avaliação (20% a 30%), principalmente as relacionadas com o desenvolvimento do trabalho em grupo (numa empresa industrial) e apresentação (na empresa e em palestras): por exemplo pensamento crítico e inovador, tomada de decisão, trabalho em equipa, liderança, comunicação escrita e comunicação oral, uso de ferramentas de computador e multimedia, estruturação e apresentação de relatórios.
Componente Laboratorial
Não aplicável.
Componente de Programação e Computação
No trabalho de grupo é geralmente necessário o uso de softwares de simulação de eventos discretos, planeamento de produção ou mesmo softwares para análise de dados. Esses softwares geralmente precisam de ações simples de programação ou configuração de parâmetros, mas não requerem qualquer habilidade específica. Em alguns casos particulares, os alunos precisam criar heurísticas ou simulação de monte carlo, onde geralmente são necessárias competências básicas de programação.
Princípios Éticos
Todos os membros do grupo são responsáveis pelo trabalho do grupo. Em qualquer avaliação, todo o aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa Avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.