Disciplina Curricular
Engenharia de Tráfego ETraf
Mestrado Bolonha em Engenharia de Telecomunicações e Informática - METI 2021
Contextos
Grupo: METI 2021 > 2º Ciclo > Área Principal > Especializações > Especialização em Ciência de Dados para a Web > Telecomunicações
Período:
Grupo: METI 2021 > 2º Ciclo > Área Principal > Especializações > Especialização em Gestão de Redes e Sistemas > Telecomunicações
Período:
Grupo: METI 2021 > 2º Ciclo > Área Principal > Especializações > Especialização em Sistemas de Telecomunicações > Telecomunicações
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Pré-requisitos
Frequência prévia da UC de Redes de Computadores e Internet; conhecimentos básicos de programação.
Objectivos
Desenvolver competências relativas à recolha, análise, modelação e manipulação de tráfego em redes. Utilizar métodos estatísticos avançados para a caracterização e classificação de tráfego e detecção de anomalias. Abordar tecnologias de controlo e gestão de tráfego relevantes em operadores de telecomunicações.
Programa
1 - Modelos de tráfego: modelos de Poisson, ON-OFF, MMPP, auto-similar. 2 - Encaminhamento de tráfego em MPLS. VPN-MPLS. Engenharia de Tráfego em MPLS. Noção de encaminhamento por segmentos. 3 - Intropdução às redes programáveis. Noção de sistemas operativos de rede e cotrolo centralizado de redes. Tópicos em virtualização de funções de rede. 4 - Métodos estatísticos e de aprendizagem automática para análise de tráfego. Aprendizagem supervisionada: KNN, naive bayes, neural networks. Aprendizagem não supervisionada. Técnicas de agrupamento: k-means. Noções de generalização e regularização. Aplicação à identificação de fluxos e à detecção de intrusões.
Metodologia de avaliação
50% avaliação contínua; 50% avaliação não contínua
Componente de Competências Transversais
A UC contribui para o desenvolvimento de competências transversais sobretudo de relações intra-pessoais (trabalho de equipa, apresentação oral) e de literacia da informação e dos media (procura, gestão e análise crítica de informação). Pensamento crítico é igualmente indispensável e alavancado na componente de projeto. A percentagem de avaliação associada a estas competências estima-se em cerca de 10%.
Componente Laboratorial
4 projetos de laboratório abordando os diversos tópicos da matéria. Cada projeto envolverá 4 a 8 horas de laboratório, para além do trabalho autónomo de preparação.
Componente de Programação e Computação
Parte dos trabalhos serão realizados numa combinação de linguagens de alto nível para cálculo científico (Matlab, R ou Octave) e de linguagens de programação genéricas (python, java, C), consoante o projeto ou trabalho realizado. Estima-se que a componente de programação tenha um peso de 30% no computo geral dos projetos de laboratório, sendo os restantes 70% preencidos com o desenho da arquitecture e parametrização/configuração.
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho do grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.