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Dissertação

Enjoyable sustainability video games for neurodiverse people EVALUATED

Detalhes: Devido ao seu potencial em cenarios educacionais/medicinais, têm sido criados videojogos para pessoas neurodiversas frequentemente na forma de jogos serios, cujo objetivo é reduzir o que são consideradas “falhas” nos indivíduos. Apesar de os jogos sérios poderem proporcionar diversão, a falta de foco no entretenimento resulta numa base de dados extremamente orientada para fins medicos. Além disso, os jogos direcionados a pessoas neurodiversas frequentemente baseiam-se em normas neurotípicas, causando jogos inadequados. Isto constitui um problema já que esta minoria acaba por ser privada de um direito humano importante (Artigo 27, Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH)2). Como tal, o nosso objetivo com este trabalho é criar um videojogo divertido, focado nos temas de sustentabilidade e especificamente desenhado com e para pessoas neurodiversas. Neste trabalho descrevemos a nossa metodologia de co-design baseada em estudo prévios [4, 5, 7, 15] interagindo com 4 instituições europeias e 60 Pessoas com Deficiências Intelectuais (PDI) para desenhar e implementar um videojogo considerado divertido para a população. Um procedimento de 5 Sessões de Co-design (SCD) foi usado, com cada uma focada num dos tópicos de design: sustentabilidade, preferências em jogos, narrativa, gameplay, e acessibilidade. Obtemos resultados que suportam o que são aspetos “aborrecidos” e “divertidos” em jogos bem, como dificuldades e forças de acessibilidade que devem ser consideradas durante o design de um videojogo para PDI. Alem disso, criámos um design de jogo, implemetámos um protótipo que incorpora os resultados, e testámo-lo com a população de forma a perceber o seu valor de entretenimento.
Keywords: Videojogos, Pessoas neurodiversas, Sustentabilidade, Co-design, Experiência de jogo

Discussão: novembro 16, 2023, 18:0