Disciplina Curricular
Física de Partículas FPar
Mestrado Integrado em Engenharia Física Tecnológica - MEFT 2017
Contextos
Grupo: MEFT 2017 > 2º Ciclo > Formação Estruturante
Período:
Grupo: MEFT 2017 > 2º Ciclo > Formação Estruturante
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Dar uma introdução a FP, com ênfase na teoria e na experiência. Os estudantes devem adquirir um conhecimento básico dos desenvolvimentos mais importantes da FP e obter uma perspectiva das questões fundamentais em aberto no domínio. Deve tambem dar uma base para aqueles que pretendem seguir uma especialização em FP teórica ou experimental. PRÉ-REQUISITOS: Para alcançar os objectivos de aprendizagem esperados, os estudantes devem ter conhecimentos prévios de relatividade restrita e Mecânica Quântica.
Programa
Os constituintes e as interacções fundamentais. Cinemática Relativista. Secção eficaz total e diferencial, elástica e inelástica. Unidades. Interacção de partículas com a matéria. Detectores e Aceleradores. Mecânica Quântica não relativista. A Hipótese Atómica: A experiência de Rutherford em física Clássica e Quântica. Modificações à fórmula de Rutherford: Factores de forma, Potencial de Yukawa, difusão de eletrões. A descoberta dos raios cósmicos. A anti-matéria. O mesao de Yukawa: Pioes e muões. A estranheza. Mecanica Quantica Relativista: Colisões e decaimentos. Eq. de Klein-Gordon e de Dirac. Teoria quântica dos campos e diagramas de Feynman: QED. Grupos e simetrias. O Zoo das partículas: Leptões, mesões e bariões. Isospin. “The eightfold way”: Os Quarks. Difusão inelástica profunda de electrões em protões. Quarks e partões. A côr. O campo electromagnético. Invariância de gauge. As interacções fracas. O modelo de Fermi. A violação da Paridade. A teoria V-A. O Modelo Standard Electrofraco: SU(2)L X U(1).Quebra espontanea de Simetría: O mecanismo de Higgs. Testes experimentais da Teoria Electrofraca. A descoberta do Higgs. A matriz Kobayashi-MasKawa. A violação de CP. Neutrinos e Oscilações de Neutrinos. Física de Astropartículas.
Metodologia de avaliação
Elaboração dum artigo sobre um tópico proposto: 25%. Teste/Exame: 75%.