Disciplina Curricular
Sistemas de Telecomunicações STel
Mestrado Integrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores - MEEC 2006
Contextos
Grupo: MEEC 2006 > 2º Ciclo > Área de Especialização > Área de Especialização Secundária > Telecomunicações
Período:
Grupo: MEEC 2006 > 2º Ciclo > Área de Especialização > Área de Especialização Principal > Electrónica > Formação Complementar a Electrónica
Período:
Grupo: MEEC 2006 > 2º Ciclo > Área de Especialização > Área de Especialização Principal > Computadores > Formação Complementar a Computadores
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Familiarização com alguns sistemas de telecomunicações actuais. Facultar aos alunos os conhecimentos necessários à análise e concepção de sistemas de telecomunicações e dos serviços suportados por esses sistemas. Importância dos conceitos de qualidade de serviço, utente e relação desempenho/custo num sistema de telecomunicações
Programa
Modelo e elementos de um sistema de telecomunicações. Teorema da amostragem. PCM - quantificação uniforme, quantificação não uniforme. TDM - conceitos básicos, estrutura e alinhamento de trama,hierarquias PDH e SDH. Codificação para controlo de erros. Transmissão em banda de base -códigos de linha, meio de transmissão ideal, meios de transmissão reais,interferência intersimbólica, igualização,regeneração vs. amplificação. Transmissão modulada - modulações analógicas (AM, FM, PM), modulações digitais binárias (ASK, FSK, PSK), modulações digitais M-árias (M-PSK e M-QAM). Feixes Hertzianos digitais - características básicas de um feixe hertziano, planos de frequência, propagação em espaço livre, influência da superfície da Terra e da atmosfera, recomendações da ITU-R, projecto de uma ligação em feixes hertzianos. Introdução às comunicações via-satélite - características de uma ligação via-satélite, repartição de potência, acesso múltiplo (FDMA, TDMA, CDMA). Comunicações ópticas - elementos de uma ligação por fibra óptica, janelas de transmissão, estrutura da fibra óptica, atenuação, distorção, tipos de fibra, fontes ópticas, estrutura do receptor óptico, caracterização do ruído no receptor, estatística do sinal detectado, projecto de uma ligação óptica.
Metodologia de avaliação
Testes e/ou Exame + Trabalho de Laboratório com pesos de 95% e 5%, respectivamente ** - Há dois testes (sem consulta). A nota mínima em cada teste é de 8 valores (mas pelo menos 9.5 na média). O peso de 95 % é sobre a média dos testes. - Há dois exames (sem consulta).A nota mínima no exame é de 9.5 valores. - Há dois trabalhos de laboratório (com inscrição); grupos de 2 alunos. Não há nota mínima. A nota de cada trabalho pode ser 0 ou 1; a nota final é a soma dos dois trabalhos.