Disciplina Curricular
Empreendimentos e Contratos ECon
Mestrado Bolonha em Engenharia Civil - MEC 2021
Contextos
Grupo: MEC 2021 > 2º Ciclo > Área Principal > Áreas de Especialização > Especialização em Urbanismo, Transportes e Sistemas > Opções da Especialização > Opcionais 2
Período:
Grupo: MEC 2021 > 2º Ciclo > Opções > Opções das Especializações > Urbanismo, Transportes e Sistemas > Opcionais 2
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Noções de empreendimento. Ciclo de vida do empreendimento. Papel da gestão do empreendimento. Modelos aplicáveis à gestão de prazos, custo e riscos. A relevância da contratação. O processo de formação do contrato. Tipos de contratos. Execução do contrato.
Programa
O Empreendimento visto sob uma perspectiva sistémica. Elementos e relações, definição de actividades e recursos. Conceito de rendimento, ritmo e duração. Modelos CPM/PERT. Representação em rede de empreendimentos. Representação AOA e AON. Cálculo de duração mínima. Identificação de actividades, críticas e caminhos críticos. Cálculo de folgas. Gestão de empreendimentos com prazo imposto. Afectação de recursos, regularização e nivelamento. Introdução de conceitos básicos da análise de decisão. Fundamentos e âmbito da análise de investimentos. Tratamento da incerteza e risco na gestão de empreendimentos. A formação de contratos: escolha do tipo de contrato; publicitação, pedido de proposta, análise, análise de propostas, avaliação e adjudicação.
Metodologia de avaliação
60% de avaliação contínua e 40% de avaliação não contínua
Componente de Competências Transversais
A UC, na sua componente de componente trabalho de grupo e nas abordagens à resolução de problemas nos minitestes e exame final, permite o desenvolvimento de competências transversais em Pensamento Crítico (pensamento estratégico, pensamento crítico, criatividade e abordagens à resolução de problemas), Competências Interpessoais (comunicação escrita, trabalho em equipa e liderança), Competências Intrapessoais (Produtividade e gestão do tempo, gestão do stress, pro-atividade e iniciativa) e Literacia da informação e dos Media (utilização de ferramentas informáticas na ótica do utilizador, estruturação e formatação de documentos) A percentagem de avaliação associada a essas competências deverá ser da ordem dos 20%.
Componente Laboratorial
Não aplicável
Componente de Programação e Computação
Não aplicável
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho de grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.