Disciplina Curricular
Métodos Numéricos em Geotecnia MNG
Mestrado Bolonha em Engenharia Civil - MEC 2021
Contextos
Grupo: MEC 2021 > 2º Ciclo > Área Principal > Áreas de Especialização > Especialização em Geotecnia > Obrigatórias
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Pré-requisitos
Frequência da UC de Modelação de Estruturas Geotécnicas.
Objectivos
Capacitar o aluno para compreender e utilizar métodos numéricos avançados na modelação de geomateriais e estruturas geotécnicas.
Programa
Métodos de análise. Requisitos de uma solução exata. Método das diferenças finitas. Esquema explícito e implícito. Método dos elementos finitos. MEF na resolução de problemas não lineares. Comportamento de geomateriais vs modelos constitutivos. Elasticidade, hiperelasticidade e hipoelasticidade. Critérios de rotura. Plasticidade perfeita. Plasticidade com endurecimento/amolecimento. Simulação numérica da resposta dinâmica de estruturas geotécnicas: modelo visco-elástico, condições de fronteira, análise no domínio da frequência e no domínio do tempo, interação solo-estrutura.
Metodologia de avaliação
50% de avaliação contínua e 50% de avaliação não contínua
Componente de Competências Transversais
A UC permite o desenvolvimento de competências transversais em Pensamento Crítico (pensamento estratégico e resolução de problemas), Competências interpessoais e intrapessoais (comunicação escrita, gestão do tempo e trabalho em equipa, autodisciplina, perseverança, auto-motivação) e Literacia da informação e dos media (utilização de ferramentas informáticas, capacidade de localizar e aceder a informação, bem como estruturar e formatar documentos) nos trabalhos práticos. A percentagem de avaliação associada a essas competências deverá ser da ordem dos 20%.
Componente Laboratorial
Não aplicável
Componente de Programação e Computação
A resolução dos trabalhos práticos incluiu uma componente significativa de programação, recorrendo à plataforma Matlab ou outra equivalente. A percentagem de avaliação associada a esta componente deverá ser da ordem dos 20%.
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho de grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.