Disciplina Curricular
Patologia e Reabilitação da Construção PRC
Mestrado Bolonha em Engenharia Civil - MEC 2021
Contextos
Grupo: MEC 2021 > 2º Ciclo > Área Principal > Áreas de Especialização > Especialização em Construção
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Pré-requisitos
Os alunos deverão ter frequentado previamente a UC "Tecnologia da Construção de Edifícios".
Objectivos
A UC pretende fornecer aos alunos, futuros engenheiros (ou arquitectos) integrados no sector da Construção Civil, os conhecimentos indispensáveis relacionados com a inspecção, o diagnóstico e a reabilitação de edifícios correntes, antigos ou contemporâneos. Após completarem a UC, os alunos deverão conhecer os principais procedimentos tecnológicos associados à inspecção, diagnóstico e reabilitação daquele tipo de edifícios, incluindo os seus elementos estruturais e os seus revestimentos e acabamentos.
Programa
História das construções. Características construtivas dos edifícios em Lisboa ao longo do tempo. Vida útil da construção. Concepção e construção com durabilidade. Metodologia geral das inspecções. Metodologia geral e princípios das intervenções e manutenção. Aspectos específicos da regulamentação em intervenções de reabilitação. Inspecção, patologia e reabilitação de edifícios com elementos estruturais em (i) alvenaria de pedra e tijolo, (ii) madeira e (iii) betão armado. Inspecção, patologia e reabilitação de elementos não estruturais, nomeadamente (iv) revestimentos de paredes, (v) revestimentos de pisos, (vi) revestimento de coberturas inclinadas e (vii) revestimentos e impermeabilizações de coberturas em terraço.
Metodologia de avaliação
50% de avaliação contínua e 50% de avaliação não contínua
Componente de Competências Transversais
Os alunos desenvolverão as seguintes Competências Transversais: 1. Competências Interpessoais (Comunicação Escrita, Trabalho em Equipa, Apresentação Oral); 2. Pensamento Crítico e Inovador (Estratégia de Resolução de Problemas, Pensamento Crítico, Criatividade) 3. Literacia da Informação e dos Media (Utilização de Ferramentas Informáticas e Multimédia na Ótica do Utilizador, Procura e Gestão de informação, Estruturação e Formatação de Relatórios). As Competências Transversais acima referidas serão consideradas na Avaliação em cerca de 20%.
Componente Laboratorial
Serão leccionadas 2 sessões laboratoriais, de forma a ilustrar as principais metodologias e alguns dos equipamentos utilizados na inspecção de elementos estruturais e de revestimentos.
Componente de Programação e Computação
Os alunos não terão de desenvolver ou aplicar directamente competências de Programação ou Computação. Utilizarão apenas ferramentas informáticas na óptica do utilizador.
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho de grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.