Dissertação
Metodologia de diagnóstico de anomalias em edifícios residenciais com o envolvimento dos seus utilizadores EVALUATED
Esta dissertação foca o diagnóstico de anomalias em edifícios residenciais correntes, nomeadamente o processo de investigação das causas responsáveis pela ocorrência de anomalias nos mesmos, imprescindível à sua correcção eficaz. Embora em Portugal esses edifícios se encontrem maioritariamente num bom estado de conservação, perante a degradação natural deve proceder-se a intervenções de manutenção e reabilitação para prolongar a sua vida útil, as quais deverão ser sustentadas por uma adequada metodologia de diagnóstico de anomalias. Contudo, ao realizar uma análise crítica e comparativa de 16 metodologias constatou-se que apresentam lacunas, algumas das quais poderiam ser ultrapassadas através de um maior envolvimento dos utilizadores de edifícios residenciais no processo de diagnóstico. Nesse sentido, propôs-se nesta dissertação uma metodologia de diagnóstico que possibilita uma primeira abordagem às anomalias levada a cabo pelos próprios utilizadores, tendo por base fichas de anomalias como a ficha proposta, especificamente concebida para ser aplicada pelos mesmos. Estas fichas podem servir tanto de guião a essa abordagem, como de ferramenta de apoio ao diagnóstico para os técnicos especializados. De forma a estudar a viabilidade de implementação da metodologia proposta, foi realizado um inquérito a utilizadores de edifícios residenciais com o intuito de avaliar a sua sensibilidade para a importância do diagnóstico e a sua disponibilidade para um maior envolvimento. Com esta metodologia pretende contribuir-se para que as anomalias passem a ser alvo de maior atenção por parte dos utilizadores e para que, com a sua colaboração, haja lugar a um diagnóstico bem fundamentado e atempado, realizado por técnicos especializados.
novembro 16, 2017, 11:0
Publicação
Obra sujeita a Direitos de Autor
Orientação
ORIENTADOR
Inês Dos Santos Flores Barbosa Colen
Departamento de Engenharia Civil, Arquitectura e Georrecursos (DECivil)
Professor Associado