Disciplina Curricular
Terapia Génica e Celular TGC
Mestrado Bolonha em Engenharia Biomédica - MEBiom 2021
Contextos
Grupo: MEBiom 2021 > 2º Ciclo > Área Principal > Área de Especialização > Engenharia de Tecidos e Medicina Regenerativa > Opções
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Pré-requisitos
Conceitos básicos em Bioquímica e Biologia Molecular e Celular, Engenharia de Tecidos
Objectivos
O principal objetivo da unidade curricular de Terapia Génica e Celular é a aprendizagem dos conceitos, ferramentas e aplicações fundamentais da Terapia Génica e Celular, principalmente no contexto da medicina regenerativa. Os seguintes objetivos devem ser alcançados progressivamente ao longo do curso: i) Aprendizagem dos conceitos e ferramentas fundamentais da terapia génica e celular; ii) Identificação das principais estratégias utilizadas na terapia génica e celular; iii) capacidade de ilustrar cada uma das estratégias-chave para doenças específicas. Adicionalmente, o programa é complementado com seminários de tópicos realizados por especialistas convidados e pelos alunos, de modo a atingir os objetivos estabelecidos.
Programa
-Ferramentas para terapia génica e celular: vírus, plasmídeos, XNAs, RNAi e sistemas de edição genética. Otimização de sistemas de entrega de genes. Doenças alvo: exemplos em ensaios clínicos. -Vacinas de DNA. -Terapia génica em números. Uma abordagem quantitativa à biologia celular. -Manufatura de vetores não virais. Desenvolvimento de produtos e processos. Quadro regulamentar e Qualidade (GLPs, GMPs e GCPs). INDs e BLAs. - Visão geral da fabricação de plasmídeos e minicírculos. Propriedades chave de plasmídeos e das impurezas. cGMP. Processamento Upstream e Downstream. -Manufatura de vetores virais. Dos vírus aos vetores virais. Desenho, produção e purificação de vetores virais. -Terapias baseadas em células estaminais. Terapias autólogas vs alogénicas. -Terapias celulares: casos de estudo (cartilagem, cardiovascular) -Exossomas e cancro. -Terapia celular/génica para cancro. -Estudos de caso em bioética: Propriedade de tecidos; Manipulação de genes e terapia génica; Terapia Celular.
Metodologia de avaliação
A avaliação resulta da média de vários trabalhos de grupo orais e escritos (relatórios/apresentações e um mini-projecto) sobre temas específicos.
Componente de Competências Transversais
A UC permite o desenvolvimento de competências transversais em Pensamento Crítico (pensamento estratégico e abordagens à resolução de problemas), Competências Interpessoais e Intrapessoais (oral, organizacional e trabalho em equipa, autodisciplina, perseverança, auto-motivação) e Literacia da Informação e dos Media (capacidade de localizar e aceder a informações, bem como para analisar e avaliar os conteúdos dos media) dentro das apresentações de trabalhos e miniprojeto. A percentagem de avaliação associada a essas competências deverá ser da ordem dos 10%.
Componente Laboratorial
não se aplica
Componente de Programação e Computação
não se aplica
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho do grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.