Dissertação
Palácios perdidos no tempo: adaptação às exigências contemporâneas como estratégia de preservação EVALUATED
Mantendo-se atual a problemática da reinterpretação do património, propõe-se, com a presente dissertação, contribuir para a procura de uma resposta eficaz às necessidades prementes de reabilitação de património arquitetónico subvalorizado. Esta premissa determina que, à partida, se excluam do âmbito da investigação os “grandes” monumentos classificados enquanto tal, depositando-se confiança, por conseguinte, numa estratégia de adaptação funcional, justificada pelo propósito basilar da arquitetura enquanto criação ao serviço do Homem. Tendo em conta a diversidade do património e a inexistência de respostas universais, redireciona-se a investigação para a tipologia palaciana do contexto lisboeta. Assim, na tentativa de legitimação de uma proposta, ponderada a partir da análise das necessidades atuais de uma sociedade contemporânea em crise social, reiteram-se os benefícios das adaptações funcionais de natureza cultural (especificamente académica) e desenvolve-se uma investigação centrada no conceito primordial de “uso compatível”. Para tal, perscruta-se de forma incisiva desde as doutrinas e recomendações internacionais de conservação e restauro à materialização pioneira das ideias teorizadas, tendo-se concretizado, a última, na análise de três casos de estudo norte-italianos. Procurando averiguar a viabilidade da proposta no contexto lisboeta e os motivos de um aparente insucesso num caso particular, conjugam-se os conhecimentos adquiridos numa reflexão crítica ao projeto de adaptação do Palácio dos Condes de Redondo, acabando por se confirmar a sua debilidade ao nível da coesão global e do trabalho preliminar de definição estratégica. Consequentemente, desenvolvem-se alternativas projetuais específicas e considerações genéricas que corroborama viabilidade da adaptação da rede de palácios urbanos a usos universitários.
julho 3, 2017, 10:0
Publicação
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Orientação
ORIENTADOR
Departamento de Engenharia Civil, Arquitectura e Georrecursos (DECivil)
Professor Auxiliar