Disciplina Curricular
Análise e Modelação de Sistemas Mod
Licenciatura Bolonha em Engenharia Informática e de Computadores - Alameda - LEIC-A 2021
Contextos
Grupo: LEIC-A 2021 > 1º Ciclo > Área Principal
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Pré-requisitos
Bases de Dados, e Programação com Objetos
Objectivos
Ao concluir esta unidade curricular o aluno deverá ser capaz de: * Entender e relacionar os principais aspetos relacionados com o processo de engenharia de requisitos, e a sua aplicação no âmbito de projetos concretos; * Conceber e modelar sistemas de informação, com base nas linguagens de modelação ArchiMate, BPMN, UML e SysML, segundo múltiplas perspectivas, mas principalmente as perspectivas da arquitetura empresarial, de processos de negócio, e da análise de sistemas de informação; * Definir e produzir documentos de especificações de requisitos de sistemas de informação, integrando especificações textuais com modelos visuais que as complementem; * Aplicar técnicas de validação dos documentos de especificações de requisitos, de forma a garantir a sua qualidade; * Utilizar ferramentas de suporte à modelação e à engenharia de requisitos.
Programa
* Introdução à arquitetura empresarial * Modelação de arquiteturas empresariais com a linguagem ArchiMate * Introdução à modelação de processos de negócio * Modelação de processos de negócio com a linguagem BPMN * Introdução à engª de requisitos * Processo e técnicas de desenvolvimento de requisitos * Processo e técnicas de gestão de requisitos * Introdução à modelação de sistemas de informação * Modelação de sistemas de informação com a linguagem UML * Modelação de sistemas ciber-físicos e físicos com a linguagem SysML * Especificação de Requisitos: Objetivos, Cenários, Casos de utilização, Histórias, Requisitos Não-Funcionais, Restrições
Metodologia de avaliação
A avaliação desta UC é definida por uma componente teórica individual e por uma componente prática de trabalho em grupos (idealmente com grupos de 3 alunos). NotaFinal = round(0,5* NTeórica + 0,5*NProjecto) Em que NTeórica: NTeórica= Nota de Exame Final NTeórica mínima = 9.5 valores Em que NProjecto: NProjecto = 25%*1ªEntrega + 25%*2ªEntrega + 50%*3ªEntrega NProjecto mínima = 8.0 valores
Componente de Competências Transversais
No âmbito desta unidade curricular serão promovidas e desenvolvidas as seguintes competências transversais: * Competências Interpessoais: Comunicação Escrita; e Trabalho em Equipa, pela realização do Projecto em grupos de 3 alunos. * Literacia da informação e dos media: Estruturação e formatação de relatórios e apresentações, pelo desenvolvimento de fichas e relatórios relacionados com a modelação e especificação de requisitos de sistemas de informação.
Componente Laboratorial
As aulas de laboratórios serão para * realização de exercícios simples de aprendizagem das ferramentas e técnicas de modelação, mas * realização, discussão e feedback do projeto em grupo, a desenvolver ao longo do tempo, através de 3 entregas sucessivas (sensivelmente de 2 em 2 semanas). As aulas de feedback da 1a e 2a Entrega do Projeto: Obrigatório a presença de todos os alunos de cada grupo nas Aulas Práticas de Feedback às entregas 1 e 2 (excepto para Trabalhadores-Estudantes devidamente inscritos como tal no IST). Discussão Final de Projeto: Obrigatório a presença de todos os alunos de cada grupo.
Componente de Programação e Computação
No curso onde esta UC é oferecida estão asseguradas as componentes de Computação e Programação de acordo com o MEPP 2122.
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho do grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.