Disciplina Curricular
Ambiente Espacial EEsp
Licenciatura Bolonha em Engenharia Aeroespacial - LEAer 2021
Contextos
Grupo: LEAer 2021 > 1º Ciclo > Pré-Major
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Pré-requisitos
Termodinâmica I; Electromagnetismo e Óptica; Mecânica Orbital
Objectivos
Pretende-se que o aluno tome conhecimento das características do ambiente que satélites ou naves espaciais podem encontrar na vizinhança da Terra e no sistema solar; que seja capaz de identificar os principais problemas colocados pelo ambiente espacial e suas possíveis soluções.
Programa
O sistema solar. Introdução à Física de plasmas magnetizados: teoria de órbitas de partículas, MHD. A alta atmosfera e a ionosfera terrestres. O Sol e a sua atmosfera. Vento solar. Interação entre o vento solar e a magnetosfera. Magnetosferas terrestre e planetárias. Objectos com órbitas perto de Terra; asteróides e meteoritos. Detritos espaciais: síndroma de Kessler, remoção activa e passiva de detritos. Equilíbrio térmico das naves espaciais. Efeitos da radiação no espaço.
Metodologia de avaliação
Minitestes em aula (50%); Projecto ou trabalho escrito com apresentação oral (50%)
Componente de Competências Transversais
O trabalho a ser realizado na UC relaciona-se com as seguintes competências transversais: Pensamento crítico e inovador (tido em conta em ambas as componentes da avaliação), Competências Interpessooais (tido em conta na componente de avaliação de Projecto escrito com apresentação oral), Competências Intrapessoais e Literacia da informação e dos media (tido em conta na componente de avaliação de Projecto escrito com apresentação oral).
Componente Laboratorial
NA
Componente de Programação e Computação
NA
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho do grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.