Disciplina Curricular
Tópicos em Engenharia do Território e Planeamento Territorial I TETPT-I
Diploma de Estudos Avançados em Engenharia do Território e Planeamento Territorial - DEAETPT2025
Contextos
Grupo: DEAETPT2025 > 3º Ciclo > Bloco de Especialização
Período:
Grupo: DEAETPT2025 > 3º Ciclo > Bloco de Especialização
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Pré-requisitos
N/A
Objectivos
Permitir a aprendizagem de matérias essenciais para a formação do estudante adequadas ao projecto científico de doutoramento que pretende desenvolver na área de Engenharia do Território e Planeamento Territorial e ao seu perfil específico de formação.
Programa
Esta unidade curricular permite ao aluno desenvolver, sob supervisão do orientador científico e validado pelo coordenador do programa de doutoramento, estudos avançados com especial interesse no âmbito do programa de doutoramento, nomeadamente UC de cariz científico oferecidas em instituições, nacionais ou internacionais, reconhecidas pelo IST, participação com aproveitamento em cursos avançados ou similares, Escolas de verão/inverno, formação de cariz científico-experimental (e.g. rotações laboratoriais) e UC estruturantes para o desenvolvimento do programa de trabalhos justificadas como formação essencial para permitir a progressão no doutoramento, de acordo com proposta do orientador científico e aprovação pelo Coordenador do programa de doutoramento, em áreas não cobertas no curriculum do estudante.
Metodologia de avaliação
A avaliação desta UC resultará de uma discussão das atividades realizadas com o coordenador da UC.
Componente de Competências Transversais
No âmbito desta UC os estudantes têm a oportunidade de trabalhar diferentes conjuntos de Competências Transversais, nomeadamente: i)Trabalho em equipa; ii) Pensamento Crítico e Inovador (Criatividade, Estratégias de Resolução de Problemas); iii) Habilidades Intrapessoais (autodisciplina, entusiasmo, preserverança, motivação pessoal) e iv) Habilidades Interpessoais (comunicação, organização, decisão, iniciativa, apresentação oral).
Componente Laboratorial
Depende da atividade desenvolvida.
Componente de Programação e Computação
Depende da atividade desenvolvida.
Princípios Éticos
Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho de grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.